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La Niak Cie

 

Compagnie de Perrine Anger-Michelet créée en 2009

En résidence permanente à la Costumotek.

Entre créations artistiques et ateliers...

Création en cours

 La NiaK Cie mêle théâtre de rue et arts modestes avec sa nouvelle création : 

N°7 et les objets

ou l’histoire effroyable et ô combien humaine d’une relation indéfectible aux objets

« …Mon père est mort, j’ai 9 ans. Ma mère pète les plombs, et la maison familiale vole en éclats…
…Je suis arrivée dans ma vie d’adulte avec une valise.
Dans cette valise, il y a juste une série de trompettes en fer blanc que je viens d’acheter aux puces.
Depuis, il m’est totalement impossible de jeter quoi que ce soit. Il faut que je m’entoure d’objets… Que je me reconstruise un patrimoine d’objets, …que je me reconstruise.
Et beaucoup d’objets font l’objet d’une collection :
Bouchons de lait, bleu, vert, rouge / briquets vides, rasoirs jetables / petits entonnoirs, lunettes en plastique souple/ flash d’appareil photo et boîtes de pellicule / timbres, cailloux, coquillages, fèves / feutres de toutes couleurs qui ne marchent plus, petits sapins verts qu’on met sur les bûches de Noël / cigares, pipes et pipos en plastique, trucs à cornichons / j’adore le plastique ! / flacons de parfum vides, ampoules foutues, CD tout aussi foutus / bouchons de liège, capsules de champagne, de bières, bouteilles de bière bleues, elles sont si jolies !…
Je fais collection de collections depuis 35 ans !
Chaque objet raconte mon histoire. »


POUR BOUCLER ! La NiaK Cie recherche
2 ou 3 Résidences et les Moyens qui vont avec :
Co-prods / Pré-achats / Soutiens / Actions à inventer


Vous voulez en savoir plus sur ce projet insolite ?

Super dossier disponible sur demande !

perrine.anger-michelet@wanadoo.fr

Les ateliers

« Théâtre et confiance en soi : entre gestion des émotions et communication »

Formation des délégués de classe en collège 

    Projet Art et bien-être, développement des compétences psycho-sociales    Collège Frédéric Mistral 34470 Pérols

Base de la communication, Techniques d'improvisation et Mises en situation

Objectifs :

 

Donner des outils de communication aux délégués de classe afin de les aider dans leur rôle de médiateur entre les élèves.

Les aider à améliorer leur capacité à faire face à des situations sensibles, génératrices de stress, imprévues dans l'espace de leur vie scolaire, dans et hors la classe.

Prendre du recul et de la distance sur l'immédiateté des émotions, des pensées, pour ouvrir sur la réflexion, l'esprit critique et la conscientisation.

Mieux accepter, comprendre et intérioriser les règles essentielles de la vie en collectivité.

Prévenir toutes les formes de violence et lutter contre les discriminations, développer la tolérance. Rendre les élèves acteurs de leur expérience scolaire.

 

Témoignages :

« Perrine, Je tenais encore à te remercier pour ton intervention auprès de mon groupe ! Tu as fortement contribué à renforcer leur motivation, à croire en eux et en l'avenir.

Une belle recette vers la réussite ! A bientôt j’espère »

Ludivine LAROCHE

Conseillère en insertion IEJ - MLJ Montpellier

 

« Je tenais encore à vous remercier pour cette super semaine qu'on a passé à vos côtés, moi qui suis anxieuse et peu sûre de moi, j'ai compris grâce à vous que j'étais capable de me libérer de mes peurs.  

C'était un immense plaisir de rencontrer des personnes comme vous, aussi passionnées et humainement riches.  Vous m'avez énormément apporté en si peu de temps. »

Inès, 19 ans

« Les Techniques d’Improvisation comme outil de communication »

Ateliers auprès des mineurs incarcérés pour favoriser la réinsertion sociale

Maison d'arrêt de Villeneuve-lès-Maguelone

Présentation, Techniques d'improvisation et Mises en situation

Objectifs :

Les comédiens se mettent au service de jeunes pour contribuer à leur réinsertion.

Pour les aider à améliorer leur capacité à s’adapter au monde des adultes, à la société, et à faire face à des situations qui peuvent les rendre vulnérables ou qui sont source de tensions.

Optimiser leur aptitude à bien communiquer par les techniques de l’improvisation.

Les préparer, par des mises en situation, à faire face au monde du travail.

Les aider à acquérir un meilleur savoir-être et une confiance en eux, à se construire en valorisant leurs compétences, et ainsi leur donner plus d’assurance dans leurs démarches et leur future vie au travail.

 

Témoignages :

 

« Encore bravo pour le travail de qualité que vous offrez à chaque stagiaire. »

 

Gérald SOULIARD

Chef de service 2ème classe - Police Municipale de Nîmes, Coordinateur P.M - Centre d'Information et de Commandement Direction Départementale de la Sécurité Publique du Gard